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四川大学2004年心理学考研真题

[日期:2006-10-13] 来源:  作者: [字体: ]

  普通心理学与心理学史
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一、名词解释(每小题6分 共60分)
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 洛克 韦伯 布伦坦诺 卡伦.霍妮 工作记忆 离差智商
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 重复测验设计 突触传递 条件反射
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二、简述(每小题10分 共40分)
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1、 学习理论的发展简史
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2、 笛卡尔的心理学思想
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3、 行为如何受进化的影响
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4、 神经递质和激素有何区别
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三、论述(每题25分 共50分)
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1、 试析“格式塔”概念
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2、 评价后天教育在儿童智力发展中的意义
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 
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精神分析与心理治疗
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一、名词解释(每题各15分)
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(1) 精神分析
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(2) 自由联想
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(3) 前意识
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(4) 投射
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二、S.Freud 说症状是有意义的。举例说明你对此的理解(20分)
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三、为什么可以说“梦是一个过失”?(20分)
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四、根据S.Freud,蛇在梦中象征什么?请结合你所了解的材料(例如临床的、语言的、文字的、宗教的、民俗的,等等)对此象征关系做一个评述。(25分)
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五、描述一个你所知道的个案。(25分)
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 
 
管理与社会心理学
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一、解释(每小题5分 共30分)
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F量表 乔治.C.霍曼斯 社会认同 自然观察
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本尼斯评价模式 效用曲线
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二、简述 (每小题15分 共45分)
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1、 简述生物社会学的基本内容和心理学意义

    2、 检验测量信度和效度的程序与方法
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3、 概述亚当斯的公平理论
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三、评述(每小题15分 共45分)
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1、评“组织规则的发展应追求最大理性化”
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2、评“扩大社会公平可以消减民族的与宗教的差异”

3、评“权力是管理的前提”
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四、论文提纲(30分)

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